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liu824501925
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【程序17】   题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个   第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下   的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。   1.程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。   public class 猴子吃桃 { static int total(int day){ if(day == 10){ return 1; } else{ return (total(day+1)+1)*2; ...
【程序16】 题目:输出9*9口诀。   1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。 public class jiujiu { public static void main(String[] args) { int i=0; int j=0; for(i=1;i<=9;i++) { for(j=1;j<=9;j++) System.out.print(i+"*"+j+"="+i*j+"\t"); System.out.println(); } ...
【程序15】 题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。   1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x> y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x> z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。   [code="javimport java.util.*; public class test { public static void main (String[]args){ int i=0; int j=0; int k=0; int x=0; System.out.print(&quo ...
【程序14】 题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?   1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。 import java.util.*; public class test { public static void main (String[]args){ int day=0; int month=0; int year=0; int sum=0; int leap; System.out.print("请输入年,月,日\ ...
【程序13】   题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?   1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析: public class test { public static void main (String[]args){ long k=0; for(k=1;k<=100000l;k++) if(Math.floor(Math.sqrt(k+100))==Math.sqrt(k+100) ...
程序12】  题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?   1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。   import java .util.*; publi ...
【程序11】   题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?   1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去   掉不满足条件的排列。  public class Wanshu { public static void main(String[] args) { int i=0; int j=0; int k=0; int t=0; for(i=1;i<=4;i++) for(j=1;j<=4;j++) for(k ...
【程序10】 题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在   第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?  public class Ex10 { public static void main(String[] args) { double s=0; double t=100; for(int i=1;i<=10;i++) { s+=t; t=t/2; } System.out.println(s); System.out.println(t); ...
【程序9】   题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为 "完数 "。例如6=1+2+3.编程   找出1000以内的所有完数。 public class Wanshu { public static void main(String[] args) { int s; for(int i=1;i<=1000;i++) { s=0; for(int j=1;j<i;j++) if(i % j==0) s=s+j; if(s==i) System.out.print(i+& ...
【程序8】   题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。   1.程序分析:关键是计算出每一项的值。   import java.io.*; public class Sumloop { public static void main(String[] args) throws IOException { int s=0; String output=""; BufferedReader stadin = n ...
【程序7】   题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。   1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为 '\n '. import java.util.Scanner; public class ex7 { public static void main(String args[]) { System.out.println("请输入字符串:"); Scanner scan=new Scanner(System.in); String str=scan.next(); Strin ...
【程序6】   题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。   1.程序分析:利用辗除法。   最大公约数: public class CommonDivisor{ public static void main(String args[]) { commonDivisor(24,32); } static int commonDivisor(int M, int N) { if(N<0||M<0) { System.out.prin ...
【程序5】   题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩> =90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。   1.程序分析:(a> b)?a:b这是条件运算符的基本例子。   import javax.swing.*; public class ex5 { public static void main(String[] args){ String str=""; str=JOptionPane.showInputDialog("请输入 ...
【程序4】   题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。   程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:   (1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。   (2)如果n <> k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你,重复执行第一步。   (3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。   public class exp2{ public exp2(){} public void fengjie(int n ...
【程序3】   题目:打印出所有的 "水仙花数 ",所谓 "水仙花数 "是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个 "水仙花数 ",因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。   1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。   public class exp2{ public static void main(String args[]){ int i=0; math mymath = new math(); for(i=100;i<=999; ...
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